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广州华夏职业学院初次就业率连续三年稳居民办高校前三

作者:admin     发布时间:2019-10-18 07:45 点击数:

  广州华夏职业学院党委把握时代机遇,坚定从教信心,“以学生为中心”推进人才培养模式改革,深化产教融合、校企合作,在2019年广东省普通高等学校毕业生初次就业率中取得98.33%的成绩,位居全省民办高职院校第二名,在2019年广东省教育厅雇主满意度调查中以4.49分(总分5分)的成绩位居民办高校第二名。连续三年来,学校毕业生初次就业率稳居全省民办高校前三。这与学校党委贴近社会人才需要,从顶层设计深化教学改革,切实贯彻落实国家职业教育改革发展工作部署精神密不可分。

  教学水平是彰显学校办学能力和成效的核心关键,学校通过改革课堂教学,切实提高教育教学质量,不断培养高素质人才。优质的教学是保障学校影响力和学生就业率的重要条件,更是学校创品牌、谋发展的基础。

  学校与时俱进、紧跟时代发展潮流,利用“互联网+”,革新教学方式,搭建网络教学平台,进行微课、慕课教学,推进翻转课堂教学模式,香港财神报图库下面跟着小编来看下吧炖牛肉和羊肉时,!课任教师利用平台更新优化教学理念,深入开展教学研究,稳步提升教学技能,保障学生专业能力和水平的学习。

  改革平台的同时,学校积极鼓励教师参与各级教学竞赛,多层面推出各专业公开课;教研室每周推出交流课,旨在交流经验,发现问题及时改善;二级学院每月推出示范课,旨在突出骨干教师带头作用,并以点带面推动课堂教学模式改革;学校每学期举办教师教学竞赛,推广以学生为中心的课改理念与教学实践观摩。

  2016-2019年以来,学校在多措并举的改革方式下,取得了一定的建设成效。校级网络课程立项22门,微课立项34门。精品在线门。全省职业院校教师信息化教学大赛获得一等奖1名,二等奖4名,三等奖5名。广东省职业院校教学能力比赛上获得二等奖2名,三等奖3名。广东省职业院校技能大赛上获得二等奖1名,三等奖10名。

  学校高度重视毕业生就业创业工作,认真贯彻落实教育部及省教育厅各项就业创业政策,成立校院两级就业创业工作领导小组机制,校长任组长、党委书记任副组长;各二级学院领导小组以院长为组长,党支部书记为副组长成立学院的就业工作领导小组。

  1.多形式、多渠道、精准推荐就业创业。每年举办校级招聘会,积极引进海尔集团、TCL集团、中国大酒店、一汽大众等大型企业来校招聘,为学生提供高层次、多方向的就业渠道;各二级学院也积极开展专场宣讲会,为给学生找到专业更对口的实习、就业岗位,2019年共组织企业专场宣讲会45场次,提供岗位约130个,招聘人数约1400人;学校利用现代媒体手段发布就业信息,通过学校网站平台、QQ和微信平台等及时有效向学生发布企业用人需求信息。不仅如此,还发动毕业生参加省、市、兄弟院校的供需见面会,为毕业生推荐更多优质岗位。

  2.积极鼓励和引导毕业生到基层,多形式就业。学校通过多种渠道鼓励和引导毕业生艰苦创业、自主创业、到基层等就业或升学。鼓励毕业生参加“三支一扶”、“毕业生应征入伍”等政策项目。2019年共78人在“三支一扶”平台上报名,13名毕业生成功录取,2019届毕业生参加入伍人数为30人,专插本34人,创业15人。

  3.建立一支就业创业工作师资队伍,学校就业创业专职工作人员与毕业班辅导员组建校就业创业专职队伍,实行一名顶岗实习专业指导教师负责25名毕业生顶岗实习与就业的指导,打造顶岗实习与就业一体化。

  4.加大产教融合、校企合作力度。目前学校与珠三角地区各类企业建立了良好的合作关系,建立校外实习实训基地252个,其中大中型深度合作企业17家,政府单位5家;世界500强1家;国家高新技术企业2家;国内大型上市公司3家;中国商业企业百强1家;广东省高新技术企业2家;广东创新能力500强企业1家;中国最具竞争力出口企业50强1家;全国百强会计师事务所1家;校企共建校内实训室4个。

  为了给学生营造更好的就业前景,学校不断积极探索适应社会发展和人才需求的办学形式,并逐步形成了以“三联动、三平台、三融合”为主的双主体校企合作的“333”办学模式。

  “华夏莲舍”项目成为依托校政企三方联动机制,构建协同育人平台的“三联动”模式的完美例证。学校依托从化区政府的“美丽小镇”项目,果断加入到精准扶贫造福村民的行列之中,将美丽乡村建设与精准扶贫结合起来,变输血为造血,发挥强有力的社会责任感,为学校服务区域经济社会、搭建协同育人平台,提供了良好契机。2016年5月,正式启动莲麻村“华夏莲舍”学生艺术旅馆项目,广州华夏职业学院作为投资主体投入资金600万元,将9户农民闲置多年的三栋共 1025平方米泥砖房作价160万元作为出资,共同打造成具有浓郁乡土气息和岭南文化特色的写生实践基地和学生德育实践基地,校村合作经营35年,并且按照出资比例共享经营红利。项目完美的重现了具有浓郁乡土气息和岭南风格的乡间民宿、巧妙地盘活农民生计、通过招聘和培训当地村民参与民宿经营,增加了村民就业岗位、更为我校艺术、建筑、酒店管理机电师生提供了一个绝好地写生教学实践基地。将营地与专业建设、精准扶贫有效对接,凸显鲜明的校企深度合作办学特色,成为从化区一张闪亮的名片。

  2016年5月,为加快校企合作建设,积极推行工学一体化人才培养模式改革,加强校企合作工作的指导与实施,学校成立了拥有65个理事单位的校企合作工作委员会,搭建了集广东华夏职教集团、专业建设指导委员会、校企实习实训基地的“三平台”。

  学校大力建设产教融合,改善现有校企合作方式,依托“三平台”,大胆的实现了“工作与学习”、“教、学、研”、“跟岗实习顶岗实习与就业”的“三融合”模式。

  探索之路永远在路上,华夏人结合社会行业人才需要,构建实施了“‘校中厂’、‘厂中校’、现代学徒制、订单班”校企协同育人新模式,构建了教师、企业和学生“三位一体”的人才培养模式以及“企业技术骨干来校授课+企业实训+工学交替+顶岗实习+毕业实习”的实践教学体系,探索形成“校企协同、学训一体、岗位成才”的“双主体、双导师、双证书”现代学徒制培养模式。在教学实施过程中,将企业产品以“项目任务模块”嵌入到课程教学中,形成“生产性项目导入式”教学模式。学校先后与广州市丰利橡胶轮胎有限公司(后改名为“万力”)、广汽日野汽车有限公司、广州澳新达简易房屋有限公司(以下简称澳新达)建立校企合作新模式,实现了产业与专业的精准对接;2015年开始,我校酒店管理专业、工程造价专业逐年分别与从都国际峰会和“广州拓腾工程造价咨询有限公司”、“广州市汉格装饰设计工程有限公司”、“广州双虹建材有限公司”建成“学校+企业”的现代学徒制合作共育人才模式;机电一体化专业、新能源汽车技术专业、云计算技术与应用专业分别与“海尔集团(华南园区)”、“吉利汽车有限公司”、“国信蓝桥教育科技(北京)股份有限公司”签订了“联合培养、共同考核、双向选择”的双主体全程合作培养人才“订单班”模式(学生一年级在校学公共基础,二、三年级由企业派选专业讲师负责专业课并安排实训教学和实习工作)。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。作为一所职业院校,深入产教融合、校企合作的办学模式,激发校企互利共赢的办学实效,着力培养合格的适应地方产业转型、升级需要的高技能人才,促进产业和企业自身的发展,实现学子走向就业“零过渡”,是学校终身的奋斗目标。学校毕业生初次就业率常年保持在98%以上,专业对口率、工作稳定率、收入增长率得到显著提高。学校自2017年至2019年连续三年初次就业率居全省民办高校前三,2019年初次就业率为98.33%,位居全省民办高职第二!与此同时,2019年省厅雇主满意度调查位列民办高校第二。取得这样的成绩,绝对是广州华夏职业学院交给社会、雇主、家长的一份满意的答卷,更是作为一个“大家长”给毕业生最好的就业保障,用实力走出一条校企合作办学、联合培养、共同发展、协同育人的出彩之路。今后,学校将牢牢把握人才培养这条主线,深入实施产教融合、校企合作,把特色打造成品牌,把优势提升为优质,更好地服务区域经济社会发展,唱响产教融合的出彩华章!

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